Die Entstehung der Lebenswissenschaft Biologie

Der ID Blog ist umgezogen: Die alten Artikel (auch als Podcast) und neue Artikel befinden sich hier: http://or-so.de << Vorl. 1: Einführung Vorl. 3: Philosophen erfinden das Leben >> Zweite Vorlesung In der zweiten Vorlesung aus der Reihe „Leben – Geschichte und Metaphysik eines schillernden Begriffs“[1] spricht Petra Gehring über die Entstehung des wissenschaftlichen Begriffs [...]

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Maschinen Menschen

Der ID Blog ist umgezogen: Die alten Artikel (auch als Podcast) und neue Artikel befinden sich hier: http://or-so.de Homo normalis In der „Massenpsychologie des Faschismus“[1] beschreibt Wilhelm Reich, wie wichtig auch die Maschinennähe des Menschen zum Verständnis des Faschismus ist. Ganz kurz: Der Mensch versucht das eigene Tiersein zu überwinden. Diese Abgrenzung vom biologischen Bereich [...]

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Vitalisierung

Der ID Blog ist umgezogen: Die alten Artikel (auch als Podcast) und neue Artikel befinden sich hier: http://or-so.de Seit dem scharfen Essen beim Inder ist das Thema Vitalität in meinem Leben sehr präsent geblieben. Ich bekomme „Vital Tee“ geschenkt und stolpere über Bücher mit dem viel sagenden Titel: „Vitalisierung. Das Management der neuen Lebendigkeit“. Den [...]

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Lebendige? Soziologie

Die Naturwissenschaften konnten in den letzten Jahren insbesondere in der Hirnforschung große Erfolge vorweisen. Sie prägen immer stärker unser Bild vom menschlichen Zusammenleben.

Der Soziologentag 2006[1] („Die Natur der Gesellschaft“) stand ganz unter diesem Eindruck. Mit geschliffenen Argumenten in festgezurrten Grenzen setzte sich der Berufsstand gegen den Verlust der Deutungshoheit zur Wehr.

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Vitaliät – Nachtrag

Der ID Blog ist umgezogen: Die alten Artikel (auch als Podcast) und neue Artikel befinden sich hier: http://or-so.de “Die Frage: Was ist Leben? Hat viele Antworten und am Ende doch keine befriedigende. [...] Zu groß ist die Fülle komplexer Erscheinungen, zu verschiedenartig sind die Lebewesen in ihren Merkmalen und Leistungen, als dass eine allgemeine Definition [...]

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Vitalität

Der ID Blog ist umgezogen: Die alten Artikel (auch als Podcast) und neue Artikel befinden sich hier: http://or-so.de Vitalität ist ein wichtiges wissenschaftliches Gütekriterium für Landschaften. Sie wirkt auf das Wohlbefinden der Menschen. Diese Aussagen meines Freundes aus der Naturschutzbehörde haben mich irritiert und neugierig gemacht. Wird in deutschen Behörden von einer „Lebenskraft“ ausgegangen? Verorten [...]

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Liberale Erziehung

Wenn man die Konfrontative Pädagogik an einem Ende des pädagogischen Spektrums verortet, so steht am anderen Ende so etwas wie eine liberale Pädagogik. Zum Verständnis dieser Pädagogik schlage ich zwei Perspektiven vor: Der nicht erwachsene Erwachsene (von Reinhard Kahl)[1] Spätestens seit PISA wird die Bildungssituation wieder ausgiebig diskutiert. Reinhard Kahl publiziert dazu in zahlreichen Zeitungen [...]

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Konfrontative Pädagogik II

Die konfrontativen Pädagogen sprechen ein längst überfälliges Thema an: die Bedeutung der Grenze in der Pädagogik. Ihre Antworten sind nicht überzeugend. Drei kurze Hinweise: Der Kriminologe Weidner hat offensichtlich seine vom Strafvollzug geprägte Perspektive nie aufgegeben. Eine Pädagogik für die „schwierigen“ Kinder an der Schule führt nicht zur Problemlösung, sondern zu Stigmatisierung. Es stimmt, Kinder [...]

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